Vesireppuun on koottu valmis kokonaisuus veden tilan havainnointiin koululaisille. Vuosien 2021–2024 aikana on toimitettu yli 700 reppua kouluille, kerhoille ja partioille lasten ympäristötietoisuuden kehittämiseen. Vesireppuja on käytetty runsaasti. Vesireppuihin on kaivattu lisäosia luonnon tilan havainnointiin ja vesistön eliöiden tunnistamiseen. Tähän rotaryt ovat vastanneet tuomalla reppuun lisäosiot, jotka pohjautuvat rotareiden, Suomen ympäristökeskuksen, Luonnonvarakeskuksen ja ELY-keskuksen yhteistyöhön….
Jatka lukemistaMitä jos teidän luokkanne lähtisi mukaan Siisti Biitsi -kummikouluohjelmaan?
Siisti Biitsi -kummikouluohjelma on Pidä Saaristo Siistinä ry:n maksuton ohjelma, jonka tavoite on antaa peruskouluille kestävää kehitystä tukevaa toimintaa, valmista oppimateriaalia ja mukavaa ympäristökasvatustekemistä. Siisti Biitsi -kummikouluohjelmaan ovat tervetulleita ala- ja yläasteiden lisäksi myös partiolaiset tai luontokouluryhmät. Ohjelmassa mukana oleva luokka saa heti käyttöönsä valmiita tuntisisältöjä: opettaja voi heti napata käyttöön eri luokille tarkoitetut materiaalit…
Jatka lukemistaSagalundin museossa kesäekologi kartoitti alueen monimuotoisuutta osana Ilmastolupausta
Sagalundin museosäätiö osallistui Varsinais-Suomen museoiden Ilmastolupaus-hankkeeseen kartoittamalla museoalueidensa biologista monimuotoisuutta kesällä 2023. Ilmastolupaus-hankkeeseen osallistui yhteensä 13 museota Varsinais-Suomesta, joista jokainen teki kehittämistoimenpiteitä omassa osahankkeessaan parantaakseen toimintaansa kestävyysnäkökulmasta. Omassa osahankkeessaan Sagalund palkkasi kesäksi 2023 kesäekologin, joka teki luontokartoituksia museosäätiön museopihojen kasvilajistosta sekä toimenpidesuunnitelman monimuotoisuuden ylläpitämiseksi ja parantamiseksi. Nämä toimenpiteet tulivat osaksi Sagalundin kestävän kehityksen ohjelmaa. Mukana…
Jatka lukemistaKoulun aurinkosähköjärjestelmää hyödynnetään opetuksessa Eurajoella
Eurajoen yhteiskoulun ja lukion rakennuksien katoille asennettua aurinkosähköjärjestelmää hyödynnetään lukion fysiikan opetuksessa. Lukio on saanut pääsyn järjestelmän seurantatietoihin. Tämän seurantatietokannan mukaan järjestelmä on kuuden täyden toimintavuotensa (2018-2023) aikana tuottanut sähköä 364 MWh ja keskimäärin reilut 60 MWh vuodessa. Järjestelmä on toiminut hyvin ja tuottanut sähköä jopa hieman arvioita paremmin. Järjestelmän sähköntuotantoa on tarkasteltu seurantatietokannan avulla…
Jatka lukemista100 koululaista tutkimassa Saaristomeren biosfäärialuetta / Skolelever undersökte Skärgårdshavets biosfärområde
Yli sata oppilasta pääsi päiväksi Korpoströmin saaristokeskukseen ottamaan näytteitä ja tutkimaan niitä Junnulabrassa. Luonnon tutkiminen herättää lasten kiinnostuksen biologiaan ja luonnontieteiden opiskeluun. Vuonna 2021 turkulaisen Yli-Maarian koulun oppilaat tutkivat Paattistenjoen puhtautta ja pelästyivät sen huonoista arvoista ja kysyivät opettajilta, voiko joen kaloja syödä. Tutkimukset tehtiin Turku Sirkkala Rotaryklubin tekemän vesireppulahjoituksen tarjoamalla välineistöllä. Tutkimusprojekti sai jatkoa…
Jatka lukemistaPöytyällä tutkitaan energiaa ennen ja nyt
Maaliskuun alussa Riihikoskelta saapui ryhmä kolmosluokkalaisia Kalikan rantaan tutustumaan tulen kesyttämisen historiaan. Puolet porukasta lähti jäälle pilkkimään ja loput jäivät tulipaikalle miettimään, miten eri aikakausien ihmiset ovat saaneet elintärkeän tulen aikaan. Välineitä löytyi kivikauden kitkaporasta nykyajan plasmasytyttimeen. Alkuun nuoret veistelivät kiehisiä ja pientä puutavaraa sytykkeiksi ja sen jälkeen alettiin iskemään kipinää karkulla ja piikivellä, kuten…
Jatka lukemistaSkärgårdshavets Unesco biosfärområdes verksamhet för barn och unga / Biosfäärialueen toiminta lapsille ja nuorille
Med sina tiotusentals öar och skär är Skärgårdshavet en unik plats på jorden. Det är en levande skärgård med över 120 bebodda öar. Kulturlandskapen och de många olika naturtyperna, både över och under vattenytan, gör Skärgårdshavet till ett av de artrikaste områdena i Finland. Detta är några av orsakerna till att stora delar av Skärgårdshavet…
Jatka lukemistaHyvän tulevaisuuden aamukahvit 5.3., 9.4. ja 7.5.
Arto O. Salonen kutsuu sinut aamukahveille pöyhimään elämän täydellistymisen näkymää. Ykspilkkuviis ja professori Arto O. Salosen SISU-tutkimusryhmä käynnistävät areenan kohtuullisen elämäntavan kohtaamisille, Hyvän tulevaisuuden aamukahvit. Ensimmäiset Hyvän tulevaisuuden aamukahvit järjestetään Zoomissa 5.3.2024 klo 8:30–9:30. Aamukahveja isännöi professori Arto O. Salonen. Ensimmäisellä kerralla aiheena on merkityksellisyys, ja vieraina ovat Janette Friis ja Toni Paloheimo. Tilaisuudet jatkuvat kevätkaudella 9.4 ja 7.5. klo 8:30–9:30…
Jatka lukemistaKansalaistieteestä innostavaa tekemistä oppitunneille ja aineistoa tutkijoille
Suomen ympäristökeskus 25.1.2024: Suomen ympäristökeskuksen (Syke) luotsaamissa hankkeissa osallistetaan lapsia ja nuoria tutkimusaineiston keräämiseen. Tavoitteena on luoda valtakunnallinen kansalaistiedeverkosto, jonka avulla kerätään havaintoja meren ja vesistöjen rannoilta. Erityisesti pienen roskan esiintymisestä kaivataan lisää tietoa. Lisäksi kansalaisten muovitarinoita kerätään muovin käyttöä arjessa selvittävään tutkimukseen. Tutkimukseen perustuva päätöksenteko vaatii taustalleen tietoa ympäristön tilasta ja ihmisten käyttäytymisestä. Koska…
Jatka lukemista43 uutta Vihreää lippua! – Vihreä lippu -tilaisuuksia, också på svenska 30.1.–8.2.2024
Ympäristökasvatusjärjestö FEE Suomi on myöntänyt Vihreä lippu –toimikunnan päätöksellä 14.12.2023 Vihreän lipun yhteensä 43 toimijalle. Lisäksi kaksi toimijaa nostettiin kestävälle Vihreä lippu -tasolle erityistunnustuksena pitkäjänteisestä ja kestävästä toiminnasta ympäristön hyväksi. Ensimmäisen Vihreän lipun saaneiden joukossa ovat Kokemäen perhepäivähoito ja Kokemäen vapaa-aikapalvelut Satakunnasta. Seitsemännen lippunsa sai Kukonharjan päiväkoti Liedosta. Tänä syksynä projektinsa päättäneiden keskuudessa suosituin teema oli Luonnon monimuotoisuus. Aiheen…
Jatka lukemista